Florian LARONZE - Admis au titre de docteur

Adresse Professionnelle
41 Avenue Leon Blum Appartement 36

Identifiant ORCID 0000000154509732
Identifiant Hal https://hal.archives-ouvertes.fr/search/index/?q=%2A&authIdHal_s=Florian Laronze

Doctorat Sciences cognitives et Ergonomie - Option Sciences Cognitives

Thèse soutenue le 20 décembre 2024 - Université de Bordeaux

Ecole doctorale : Sociétés, Politique, Santé Publique

Sujet : APPRENTISSAGE A DISTANCE, APPRENTISSAGE GAMIFIE : IDENTIFICATION DES FACTEURS DE LA REUSSITE UNIVERSITAIRE

Mots-clés de la thèse : Université,Marqueurs de réussite,Apprentissage à distance,Apprentissage gamifié,Quiz et réalité virtuelle,TSA,

Direction de thèse : Bernard N'KAOUA

Unité de recherche : Bordeaux Population Health Research Center U 1219 - Bordeaux
Intitulé de l'équipe : E1 - Psychoepidemiology of aging and chronic disease/ Handicap activity cognition health_ACTIVE

Master - Master Sciences Cognitives et Ergonomie

obtenu en juillet 2020 - Université de Bordeaux
Option : Sciences Cognitives

Production scientifique

- Florian LARONZE, Bernard N'KAOUA 2024. Differences between face-to-face and synchronous distance learning on cognitive, behavioural and affective outcomes pen Learning: The Journal of Open, Distance and e-Learning , Published online: 04 Sep 2024, 1–18, https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02680513.2024.2399842
- Florian Laronze, Audrey Landuran & Bernard N’Kaoua 2024. Technologies to Support Self-determination for People with Intellectual Disability and ASD Human and Artificial Rationalities. HAR 2023. Lecture Notes in Computer Science, vol 14522 - pp 19-35, https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-55245-8_2

Langues Vivantes : Espagnol B1 - Intermédiaire - Anglais B2 - Intermédiaire supérieur - Français C2 - Maternel

Dernière mise à jour le 7 novembre 2024