Jean-Yves ANJARD - Admis au titre de docteur

Adresse Professionnelle
347, boulevard du Président Wilson 33200 Bordeaux 33200
BORDEAUX FRANCE
jeanyves.33700@gmail.com
jean-yves.anjard@u-bordeaux.fr

Projet professionnel :

enseignant-chercheur, enseignant du supérieur
pilotage de la recherche et de l’innovation, gestion de projets innovants, pilotage de structures innovantes
expertise, études et conseils dans des organisations, cabinets ou sociétés fournissant des prestations intellectuelles, des expertises scientifiques, prospectives ou stratégiques
médiation scientifique, communication et journalisme scientifique, édition scientifique, relations internationales

Techniques maîtrisées :
- Enseigner dans le cadre de TD au sein de formations sur des thématiques en lien avec l'éducation - Réaliser un travail éducatif avec des adolescents au quotidien dont les troubles psychiques graves créent des situations de handicap - Communiquer au sein d'un colloque
Compétences :
- Utiliser des outils et de méthodes d'évaluation de projets - Utiliser des outils informatiques (Excel, Word, logiciel professionnel, etc.) - Manager une équipe pluridisciplinaires de professionnels (éducateurs spécialisés, éducateurs scolaires, etc.) - Communiquer (création d’outils, de supports, animation de réunions, publication d'articles dans un journal interne à l'association/employeur) - Enseigner à des étudiants, élèves ou dans le cadre de la formation continue à des professionnels du secteur social, médico-social ou sanitaire

Expérience professionnelle :
CDI depuis le 4 février 2019
Domaine d'activité : SANTE
Type de contrat : Entreprises
Fonction exercée : ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ
Secteur d'emploi : Activités associatives
Unité de recherche ou entreprise : ASSOCIATION RÉNOVATION http://renovation.asso.fr
BORDEAUX - FRANCE

Doctorat Sciences de l'éducation

Thèse soutenue le 28 mars 2022 - Université de Bordeaux

Ecole doctorale : Sociétés, Politique, Santé Publique

Sujet : Aménagements pédagogiques pour les étudiants en situation de handicap dans une université française : des discours, des pratiques, des situations. Une contribution pour une pédagogie inclusive à l’université

Mots-clés de la thèse : accessibilité,compensation,aménagement situationnel,pédagogie universitaire,

Direction de thèse : Christophe ROINE

Unité de recherche : Laboratoire Cultures et Diffusion des Savoirs UR 7440 - Bordeaux

Master - Sciences de l'éducation

obtenu en novembre 2016 - Université de Bordeaux
Option : Diffusion des savoirs et publics en difficulté

Production scientifique

- ANJARD Jean-Yves et ROINE Christophe 2020. Anjard, Jean-yves ; Roiné, Christophe (2020), «Aménagements pédagogiques pour des étudiants en situation de handicap», in Rollin, Zoé ; Dugas, Éric (dir.), Revue Education, Santé, Sociétés, Vol. 7, No. 1. Accompagnement et médiation : entre paroles et actes., Editions des archives contemporaines, Coll. «Education, Santé, Sociétés», France, ISBN : 9782813003812, pp. 25-48, Revue Education, Santé, Sociétés, Vol. 7, No. 1., pp 25-48, doi : https://doi.org/10.17184/eac.3859

Informations complémentaires :
- Lecture (romans policiers, romans français contemporains, romans américains...) - Assister à des concerts de musiques amplifiées
Langues Vivantes : Allemand B1 - Intermédiaire - Espagnol B1 - Intermédiaire - Anglais B2 - Intermédiaire supérieur - Français Maternel

Dernière mise à jour le 3 novembre 2021