Marie-Josee BOUERI - Admise au titre de docteur

Doctorat Sciences de l'éducation

Thèse soutenue le 29 mars 2021 - Université de Bordeaux

Ecole doctorale : Sociétés, Politique, Santé Publique

Sujet : Ecrire, réécrire, parler et débattre pour développer le raisonnement des élèves en classe de SVT.

Mots-clés de la thèse : raisonnement scientifique,concept scientifique,activités langagières,Zone proximale de développement (ZDP);,

Direction de thèse : Yann LHOSTE

Co-direction de thèse : Martine JAUBERT

Unité de recherche : Laboratoire d'épistémologie et didactiques disciplinaires, professionnelle et comparée de Bordeaux EA 7441 - BORDEAUX

Master Professionnel - Tres Bien

obtenu en février 2016 - Université Saint-Esprit de Kaslik
Option : Sciences de L'education

Production scientifique

- Marie-Josee Boueri et Yann Lhoste 2018. Apprentissage des raisonnements scientifiques en SVT L’exemple de nutrition des végétaux en 2nd au Liban 10eme rencontres scientifiquea de l'Ardist à Saint Malo, 8 pages,

Dernière mise à jour le 6 juillet 2021