Alexandra-Alice DELMAS (Delmas-Mitchell) - Admise au titre de docteur

Doctorat Sciences cognitives et Ergonomie - Option Ergonomie

Thèse soutenue le 10 septembre 2018 - Université de Bordeaux

Ecole doctorale : Sociétés, Politique, Santé Publique

Sujet : Conception et validation d’un jeu ludique d’auto-apprentissage de connaissances sur l’asthme pour le jeune enfant : rôle de la motivation intrinsèque.

Mots-clés de la thèse : Asthme,Système Tutoriel Intelligent,Motivation Intrinsèque,Adhésion,

Direction de thèse : Hélène SAUZEON

Co-direction de thèse : Pierre-Yves OUDEYER

Unité de recherche : Handicap Activité Cognition Santé EA 4136 - Bordeaux

Master - Sciences Cognitives et Ergonomie

obtenu en juin 2014 - Université de Bordeaux
Option : Sciences Cognitives

Production scientifique

- Delmas, A. 2017. Conception participative et évaluation d’un serious game pour les enfants asthmatiques 29ème conférence francophone sur l’Interaction Homme-Machine, 12p, https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01578648/document
- Delmas, A., Magnier, C., & Argillier, C. 2016. Adaptive device for disease awareness and treatment adherence of asthma in children 5th Conference in Health Ergonomic and Patient Safety, 1-4, https://hal.inria.fr/hal-01412960/

Langues Vivantes : Anglais C1 - Avancé - Français C2 - Maternel

Dernière mise à jour le 6 juillet 2018