Programme :
Organisateurs :
- Clément Gauchy, clement.gauchy@polytechnique.edu
- Baptiste Kerleguer, baptiste.kerleguer@polytechnique.edu
- Clément Mantoux, clement.mantoux@polytechnique.edu
- Louis Reboul, louis.reboul@polytechnique.edu
- Leila bassou, leila.bassou@polytechnique.edu
- Kevin Barre, kevin.barre@polytechnique.edu
- Yoann Le Calvez, yoann.le-calvez@polytechnique.edu

Résumé :
Le séminaire des doctorants CMAP-CMLS a lieu toutes les deux semaines avec un exposé d'une heure environ suivi d'un goûter. Il est ouvert à tous les doctorants souhaitant faire découvrir leurs thèmes de recherche de façon accessible.

Condition de validation :
* assister à 5 séminaires => 1 point
* assister à 10 séminaires => 2 points
* donner un exposé au séminaire => + 1 point

Les participants doivent signer une feuille de présence que les organisateurs remettront à l’EDMH en fin d’année

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 1 : Conception et élaboration d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- Disposer d'une expertise scientifique tant générale que spécifique d'un domaine de recherche et de travail déterminé

- Faire le point sur l’état et les limites des savoirs au sein d’un secteur d’activité déterminé, aux échelles locale, nationale ou internationale

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Acquérir, synthétiser et analyser les données et informations scientifiques et technologiques d’avant-garde à l’échelle internationale

- Disposer d’une compréhension, d’un recul et d’un regard critique sur l’ensemble des informations de pointe disponibles

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- Rendre compte et communiquer en plusieurs langues des travaux à caractère scientifique et technologique en direction de publics ou publications différents, à l’écrit comme à l’oral

- S’adapter à un public varié pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde