Objectifs :
Ce cours étudiera les clés du leadership et du travail en équipe..
Il a pour but de faire réfléchir les participants, individuellement et collectivement, sur :
- les besoins des personnes dans le contexte professionnel ;
- les principes de cohésion dans une équipe ;
- les bases élémentaires des interactions interpersonnelles qui favorisent la motivation et aident à résoudre les problèmes et les conflits.

Un accent particulier sera mis sur les compétences nécessaires à l'établissement d'une relation efficace basée sur le respect de la personne humaine en lien avec la performance générale de l'équipe.
Les trois questions suivantes sont au cœur de la réflexion tout au long du cours :
- Quelle est ma volonté d'être inclus et d'inclure les autres dans une équipe ?
- Quelle est ma volonté de manager et d'être managé ?
- Jusqu'où est-il nécessaire et utile de me confier à l'autre ?

Le programme repose sur des modules proposant chaque fois une partie théorique spécifique et la mise en œuvre d'outils ou de processus individuels et collectifs, souvent sous forme de jeux de rôles.

Le cours mettra l'accent sur l'importance de travailler en collaboration. Les participants partageront la responsabilité de sa dynamique. Ils apprendront à quel point il est puissant de faire des feedbacks constructifs et d'intégrer les commentaires des autres.

Programme :
L'animation repose sur une alternance de travaux en groupe, d'apports et
d'exercices de mise en situation.

Jour 1 : Organiser et poser le cadre
- Caractéristiques structurales d'un groupe constitué en équipe
- Définition et caractéristiques du leadership
- Styles de management et facteurs de motivation
- Missions fondamentales du responsable d'équipe
Jour 2 : Réguler les dynamiques relationnelles
- Les besoins fondamentaux des personnes
- Notion de base sur la communication interpersonnelle
- Comprendre et résoudre le conflit
- Outils fondamentaux pour définir les objectifs individuels
Jour 3 : Faire monter les personnes et l'équipe en compétences
- Stades de développement d'une équipe
- Principes, règles et outils de la communication opérationnelle
- Processus de base pour manager une équipe (délégation ; régulation ;
recadrement)
- Donner un sens commun et une vision partagée

Equipe pédagogique :
Xavier Delaigue - formateur - Intégrale Performance (EURL) - facture

Méthode pédagogique :
Le cours est basé sur une pédagogie résolument participative.

Compétences acquises à l'issue de la formation :
L'objectif de ce cours est de permettre à chaque étudiant de connaître, de comprendre, de mettre en application les principes de base de la gestion d'une équipe et de la conduite vers l'intelligence collective.
Au terme de l'enseignement, le participant sera en capacité de :
- utiliser des méthodes de partage des représentations dans un groupe ;
- organiser et diriger un travail d'équipe en développant de l'intelligence collective ;
- faire face à la confrontation, à de la résistance;
- déployer des modèles et des outils de communication pour gérer les conflits.

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 6 : Encadrement d’équipes dédiées à des activités de recherche et développement, d’études et prospective

- Animer et coordonner une équipe dans le cadre de taches complexes ou interdisciplinaires

La formation participe à l'objectif suivant :préparer le devenir professionnel des doctorants dans le secteur public comme dans le secteur privé