Objectifs :
Familiariser les participants au monde des entreprises et à leurs attentes,
Aider les participants à préparer leur insertion professionnelle dans une entreprise.

Programme :
₋ visites d'entreprises suivies d'échanges avec leurs dirigeants,
₋ échanges avec des docteurs ayant réussi leur intégration professionnelle dans une entreprise,
₋ échanges et partages entre les doctorants et les formateurs,
₋ à la demande, accompagnement personnalisé.

Pré-requis :
Doctorants toutes années, envisageant d'intégrer une entreprise, quelque soit sa taille ou son domaine d'activité,
Bonne maîtrise du Français ; au minimum niveau CERL-B1 validé
Possibilité de participer aux réunions d'échanges organisées sur Clermont Ferrand
Possibilité de se rendre disponible pendant les heures de fonctionnement des entreprises
Moyen de locomotion recommandé

En cas de demandes d'inscriptions dépassant 15, une priorité sera accordée aux doctorants ayant suivi un cursus purement universitaire

Equipe pédagogique :
William BUSSIERE, Yohann Wittrant

Méthode pédagogique :
₋ visites d'entreprises ; chaque visite comporte deux volets :
+ visite des lieux de travail : ateliers, laboratoires, bureaux...
+ échange avec son dirigeant pour aborder le processus de création de valeur de son entreprise, son modèle économique, ses attentes vis-à-vis des cadres, son mode d'embauche et de gestion des cadres ...
₋ échanges avec des docteurs travaillant en entreprise ; en petits groupes, pour permettre à chaque doctorant d'échanger avec chacun des docteurs,
₋ échanges et partages avec des membres d'IESF Auvergne, autour des thèmes suivants ; fonctionnement des entreprises, "savoir-être pour savoir devenir", parcours professionnels des cadres en entreprises...

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Dépasser les frontières des données et du savoir disponibles par croisement avec différents champs de la connaissance ou autres secteurs professionnels

- Développer des réseaux de coopération scientifiques et professionnels à l’échelle internationale

Compétences sociales

- Compétences inter-relationnelle = Sens de la communication ; Capacité d'écoute et d'empathie, bienveillance ; Relation à l'autre ; Capacité à travailler en équipe et sens de la responsabilité collective.

La formation participe à l'objectif suivant :préparer le devenir professionnel des doctorants dans le secteur public comme dans le secteur privé