Objectifs :
Cette formation est proposée et encadrée par l’association Un Peu de Bon Science !, porteuse du projet « Science Académie » dans la région lyonnaise.

Notre association s’attache à faire découvrir le monde de la recherche, à promouvoir la culture scientifique et à encourager les passions pour les sciences. Elle se donne pour mission de lutter contre les discriminations et de promouvoir la parité ainsi que l’ouverture culturelle et intellectuelle.

Elle s’adresse en particulier à un public jeune sujet à l’isolement et à l’autocensure. Au-delà d’un accompagnement individuel, elle incite les dynamiques collectives et les initiatives personnelles.

Programme :

La formation se déroule en 4 temps : 

• 1 demi-journée de formation théorique et de préparation pratique du
  stage : mercredi 08 janvier 2025 de 9h à 12h30


• 3 à 5 jours d'accueil de stagiaire (ou de Semaine Thématique) une semaine parmi celles des vacances de février ou d'avril (du 22/02/25 au 10/03/25 ou du 19/04/25 au 05/05/25)
  


• 1 demi-journée (facultatif pour les encadrants), au Congrès des lycéens : samedi 17 mai 2025 de 14h à 18h.
  Bien qu’informel et convivial, cet événement se présente sous la forme d'un congrès scientifique traditionnel. Chaque jeune y présente son stage à l’oral, accompagné d’un poster ou d'un diaporama.


• Réunion de bilan : mercredi 04 juin 2025 de 17h30 à 19h
  

Equipe pédagogique :
Association "Un peu de bon science"

Compétences acquises à l'issue de la formation :
- Être en capacité de concevoir et de mener un projet d'encadrement d'un ou plusieurs lycéens (le stage scientifique ou la semaine thématique + le congrès).

- Découvrir des situations de transmissions de savoirs différentes du milieu scolaire (en particulier pour les aspirants enseignants).

- Savoir susciter la curiosité et la réflexion autour de sa thématique de travail.

- Maitriser la communication et la médiation scientifique envers un jeune public.

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- S’adapter à un public varié pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde

Compétences sociales

- Compétences inter-relationnelle = Sens de la communication ; Capacité d'écoute et d'empathie, bienveillance ; Relation à l'autre ; Capacité à travailler en équipe et sens de la responsabilité collective.

La formation participe à l'objectif suivant :former à la science ouverte