Objectifs :
Ce module permet d’acquérir toutes les bases documentaires nécessaires à la thèse et les outils facilitant le travail bibliographique.

Cartographie des sources d’informations :
• Savoir identifier les différentes sources d’informations et savoir se positionner dans la documentation scientifique.
• Identifier des outils complexes de recherche et leurs fonctionnalités avancées.
Sensibilisation à la veille documentaire
• Connaître les principes, le processus et la méthodologie de la veille documentaire.
• Identifier des outils de veille et leurs principales fonctionnalités.
Gestion de la bibliographie avec Zotero
• Collecter et organiser ses références bibliographiques dans sa bibliothèque Zotero
• Citer ses références de manière automatisée dans un traitement de texte
• Découvrir les fonctionnalités avancées de Zotero (gestion des pdf, fonctions de collaboration et de veille…)

Programme :
Mardi 10 décembre 2024

- 9h30 à 12h30 : Zotero débutant et Zotero avancé - Jean-Baptiste DELAVAL
- 14h à 17h : Cartographie des sources d'information et veille documentaire - Thomas Sizaret et Virginie Breton

Equipe pédagogique :
Marie-Emilia Herbet, Responsable du département d’appui à la recherche et aux projets de l’Université Lyon 3.

Méthode pédagogique :
Le module est organisé se compose de :
• 2 séances de formation à Zotero, niveau débutant et niveau avancé (possibilité de suivre les 2 ou une sur deux).
• 1 séance obligatoire de 3h sur la cartographie des sources d’information et la veille documentaire

Compétences acquises à l'issue de la formation :
• Acquérir des stratégies de recherche documentaire pour la thèse en SHS

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective

- Mobiliser les techniques de communication de données en « open data » pour valoriser des démarches et résultats

La formation participe à l'objectif suivant :être directement utile pour la réalisation des travaux personnels de recherche