DF2 - Éthique - Intégrité Scientifique - Éthique et recherche durable - Groupe 4 [Participation : Présentiel] | |
| Contact : Courbez Maureen ED_PHF_formation@uphf.fr Catégorie : Ethique et intégrité scientifique Thématique : Formation sensibilisation à l'intégrité scientifique Langue de l'intervention : français Nombre d'heures : 8 Crédits/Points : 5 Min participants : 2 Max participants : 20 Nbre d'inscrits : 19 Nombre de places disponibles : 1 Public prioritaire : 1ère année Formation obligatoire obligatoire pour les 1A en 24-25 Public concerné : Tout doctorant de Ecole Doctorale Polytechnique Hauts-de-France Proposé par : Ecole Doctorale Polytechnique Hauts-de-France | Lieu : Campus du Mont Houy, Valenciennes Mots clés : 1er cours de la partie 1 le 11/03/2025 de 10h00 à 12h00. 2ème cours de la partie 1 le 18/03/2, Parties 2 (intégrité scientifique) et 3 (recherche durable) : mercredi 30 avril 2025 de 13h30à 17h – Amphi 150 Bât. Matisse – Campus du mont Houy – Valenci Début de la formation : 11 mars 2025 Fin de la formation : 30 avril 2025 Date ouverture des inscriptions : Date fermeture des inscriptions : 11 mars 2025 Modalités d'inscription : ADUM catalogue des formations proposées par l'ED PHF Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/ Bloc 1 : Conception et élaboration d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective - S’adapter en permanence aux nécessités de recherche et d’innovation au sein d’un secteur professionnel Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective - Respecter les principes de déontologie et d’éthique en relation avec l’intégrité des travaux et les impacts potentiels Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique - Rendre compte et communiquer en plusieurs langues des travaux à caractère scientifique et technologique en direction de publics ou publications différents, à l’écrit comme à l’oral - S’adapter à un public varié pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde Compétences sociales - Adaptation ; Persévérance ; Résilience ; Gestion du changement et de l'échec ; Engagement La formation participe à l'objectif suivant :former à l’éthique de la recherche et à l’intégrité scientifique |