Objectifs :
▪ Acquire or reinforce skills related to searching for scientific information
 Be able to do a literature review (overview of specialised resources, draw up search queries, methods for gaining efficiency)
 Customise searches and quickly target relevant documents (advanced search functions)
 Use documentary networks to obtain documents: identify and use trustworthy open-access resources, access resources using institutional subscriptions
▪ Design efficient information and literature monitoring
 Use monitoring tools to find new resources faster (RSS feed aggregators, personalised alert systems, new scientific tools for literature monitoring…)
 Design and organise your monitoring system (bookmark management tools, information storage tools, etc.)
 Pool your approach to collecting, managing and storing information: implement a collective strategy

Programme :
Presentation of methods and tools for retrieving and monitoring scientific information and for developing a personal documentary research strategy

This training session is part of the doctoral training programme in scientific and technical information coordinated by the University of Lille's libraries (Service Commun de Documentation) and designed in collaboration with the UPHF's libraries (Service Commun de Documentation).

It is part of the Open Science programme and will enable you to develop your skills related to Writing and disseminating your thesis.

Open science is a more reproducible and transparent way of doing science. It also allows scientific productions and data to be disseminated more openly.

The interdisciplinary skills developed in the Open Science sessions will be useful in many professional environments.

Pré-requis :
Be at ease with information technology (internet browsing, word processing).
PhD students from BSL, ENGYS, MADIS, SMRE, PHF (relevant disciplines)

Equipe pédagogique :
Jennifer MORIVAL, Université de Lille, Service Commun de Documentation

Méthode pédagogique :
2h interactive workshop over Zoom

Compétences acquises à l'issue de la formation :
Proficiency with the tools for documentary research that are available in or via the libraries
- Ability to implement a scientific monitoring strategy in your subject area

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 1 : Conception et élaboration d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- Faire le point sur l’état et les limites des savoirs au sein d’un secteur d’activité déterminé, aux échelles locale, nationale ou internationale

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Acquérir, synthétiser et analyser les données et informations scientifiques et technologiques d’avant-garde à l’échelle internationale

- Disposer d’une compréhension, d’un recul et d’un regard critique sur l’ensemble des informations de pointe disponibles

- Disposer de la curiosité, de l’adaptabilité et de l’ouverture nécessaire pour se former et entretenir une culture générale de haut niveau

La formation participe à l'objectif suivant :être directement utile pour la réalisation des travaux personnels de recherche