Objectifs :
Etayer et consolider votre travail de thèse par la recherche, la sélection et l’exploitation de références pertinentes et qualifiées en IST

Apprendre une solide méthodologie de recherche documentaire qui vise :
- à cibler vos recherches bibliographiques, à optimiser la pertinence des ressources, en évitant le bruit documentaire (beaucoup de références peu pertinentes)

- à qualifier les références en privilégiant l’accès au texte intégral des documents et leurs analyses

- à axer vos recherches autour de la problématique et des thématiques de votre propre thèse

Programme :
Formation le Jeudi 16 Janvier 2025 de 12h00 à 13h30
Le portail documentaire des bibliothèques de l’Ecole des Arts et Métiers, un passage obligé pour vos recherches bibliographiques en IST – Installation et intérêt de Lean Library, extension de navigateur sur Firefox ou Google Chrome
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L’accès au portail et au moteur de recherche global de notre nouvelle base de données documentaire PRIMO
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Présentation des différents catalogues de notre nouvelle base PRIMO
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Présentation et pratique de la recherche documentaire (stratégie de recherche, équations et mises en situation), notamment autour de la problématique et des thématiques de votre thèse
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Conclusion : quelques recommandations

Pré-requis :
Aucun prérequis si ce n’est une bonne agilité informatique
Doctorants de l'ENSAM uniquement

Equipe pédagogique :
Claude Chancelier chargée de projets science ouverte, campus de Paris claude.chancelier@ensam.eu . Marilyne Pauchet documentaliste, campus de Metz marilyne.pauchet@ensam.eu

Méthode pédagogique :
Pédagogie alternant théorie et mises en situation (pédagogie différenciée : chacun travaillera principalement sur les problématiques et les thématiques de sa thèse – 5 doctorants présenteront les résultats de leurs recherches) – Cet atelier pourra être suivi d’un coaching individuel pour les autres pour pratiquer ou pour les 5 doctorants qui voudront approfondir la méthodologie et les pratiques

La formation participe à l'objectif suivant :être directement utile pour la réalisation des travaux personnels de recherche