Objectifs :
- Proposer des outils pour comprendre et maîtriser les enjeux de l’intégrité scientifique dans le contexte de la publication des travaux scientifiques
- Identifier les textes codifiant la recherche et régissant le respect de l’intégrité scientifique et les acteurs favorisant sa mise en œuvre
- Maîtriser les méthodes et outils permettant le respect de l’intégrité scientifique, notamment les règles de citation, d’attribution des travaux et de signature des publications

Programme :
- L’intégrité scientifique : définitions et périmètre
- Quel cadre et quelles mesures en faveur de l’intégrité scientifique ?
- Les manquements à l’intégrité scientifique : de la négligence à l’intentionnalité
- Méthodes et outils pour l’intégrité : citations, respect du travail des auteurs, prévention des conflits d’intérêt
- Intégrité scientifique et contexte de production et de diffusion de la connaissance : des causes d’un phénomène aux conséquences à différentes échelles

Pré-requis :
La participation aux formations à l’information Scientifique et Technique et à la Science Ouverte implique de disposer d’une adresse mail universitaire active et de savoir se connecter aux bases de données disponibles dans son institution par ce biais.

Il est vivement conseillé d’avoir suivi le module « Diffuser ses travaux scientifiques : édition et autres formes de communication scientifique (Introduction) » ou de maîtriser ses contenus, pour suivre cette formation.

Equipe pédagogique :
Laurence CROHEM, Université de Lille, Service Commun de Documentation et Mélissa DEFOND, Université Polytechnique Hauts de France, Service Commun de Documentation

Méthode pédagogique :
Exposés théoriques et exercices pratiques

Compétences acquises à l'issue de la formation :
- Comprendre et maîtriser les enjeux de l’intégrité scientifique dans les publications
- Agir en faveur de l’intégrité scientifique et adopter les bonnes pratiques dans les publications : méthodes de citations, respect d’une charte de signature, prévention du plagiat, etc.

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 2 : Mise en œuvre d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- Garantir la validité des travaux ainsi que leur déontologie et leur confidentialité en mettant en œuvre les dispositifs de contrôle adaptés

Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective

- Respecter les règles de propriété intellectuelle ou industrielle liées à un secteur

- Respecter les principes de déontologie et d’éthique en relation avec l’intégrité des travaux et les impacts potentiels

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Disposer d’une compréhension, d’un recul et d’un regard critique sur l’ensemble des informations de pointe disponibles

La formation participe à l'objectif suivant :former à l’éthique de la recherche et à l’intégrité scientifique