Objectifs :
Communication with the media is governed by rules and practices that are currently in great evolution.
Understanding media operations, codes and practices is needed to better communicate with them.
The training aims to reach the media and to produce the desired effects in interviews.

Programme :
• Understanding media: the expectations of an audience
Understanding the audience
The 5 rules to convey information
• Defining an objective
Define what needs to be said in a short time
• The interviewer’s stanpoint
What an interviewer expects from a scientist
• Journalists’ solicitations
How to define the scope of the interview
• Communication
Verbal, non-verbal, paraverbal
• Managing press incidents and exercising the right to respond.
• Choosing appropriate tools: print, radio, television, internet

Pré-requis :
English speaking

Méthode pédagogique :
This training is mostly based on real-life situation involving scientists and media interactions. These practical case studies will allows students to improve their posture in front of media.

Compétences acquises à l'issue de la formation :
• Understand the media world and their expectations
• Manage media solicitations
• Define a media relations strategy
• Prepare an interview: understand the issues, consider the context, formulate the message, manage crises

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Disposer de la curiosité, de l’adaptabilité et de l’ouverture nécessaire pour se former et entretenir une culture générale de haut niveau

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- Rendre compte et communiquer en plusieurs langues des travaux à caractère scientifique et technologique en direction de publics ou publications différents, à l’écrit comme à l’oral

- S’adapter à un public varié pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde

Compétences sociales

- Créativité, capacité à imaginer et formuler des idées originales ; Souplesse d'esprit et ouverture à la nouveauté

- Connaissance et Maîtrise de soi et de son comportement = Capacité à s'auto-évaluer et se remettre en question ; Connaissance de ses propres limites ; Dosage Rigueur/souplesse

- Compétences inter-relationnelle = Sens de la communication ; Capacité d'écoute et d'empathie, bienveillance ; Relation à l'autre ; Capacité à travailler en équipe et sens de la responsabilité collective.

La formation participe à l'objectif suivant :conforter la culture scientifique des doctorants dans leur champ disciplinaire ou en interdisciplinaire