Objectifs :
Management de projet : enjeux, méthodes et outils est une formation essentielle pour les doctorants, quel que soit leur objectif (entreprise, enseignement, recherche, etc.).
Elle permet de comprendre les concepts fondamentaux du management de projet (classique et agile), leur lien avec la stratégie et d’acquérir des compétences sur des outils digitaux.

Programme :
La formation se déroule sous la forme de deux séances (6h en tout).
Chaque séance se divise en deux séquences : une partie cours et une partie application.
La partie cours est l’occasion de présenter des éléments théoriques et méthodologiques utiles au doctorant.

La partie application est l’occasion de mettre en application les connaissances nouvellement acquises dans des situations spécifiques (ex. management d’un projet d’organisation d’une conférence).
L’objectif de cette seconde phase est de créer une passerelle entre les connaissances nouvelles et des situations dans lesquelles peut se trouver le doctorant afin qu’elles soient immédiatement transférables dans son travail. Le transfert et la montée en compétence se poursuit vers le management de son projet de thèse.

Le déroulement des séances sera le suivant :

Séance 1 Introduction aux management de projet - 3h
• Management par projet et ses enjeux
• Coûts-Délais-Qualité et implications en termes de suivi
• Différents outils du management de projets (WBS, Gantt, PERT)
• Management de projet classique et management de projet agile
• Application autour d’un outil digital de planification (salle informatique)

Séance 2 Eléments de management de projet agile - 3h
• Méthodes agiles et leurs enjeux
• Différentes méthodes agiles
• Outils digitaux pour mettre en œuvre les méthodes agiles
• Application autour d’un outil pour des projets (voire pour le projet de thèse)

Equipe pédagogique :
Philippe Cohard, Maître de conférences en systèmes d’information et management, MOMA

Méthode pédagogique :
formation, acculturation, apprentissage expérientiel (méthodes actives) via des cas-exercices et utilisation d’outils numériques.

Compétences acquises à l'issue de la formation :
• Situer son projet dans une stratégie d’ensemble
• Mettre en œuvre des outils de management de projets classiques
• Appréhender les différents outils de planification (WBS, Gantt, PERT)
• Comprendre la différence entre management de projet classique et agile
• Sensibiliser à la dimension digitale du management de projet

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 2 : Mise en œuvre d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- Gérer les contraintes temporelles des activités d’études, d’innovation ou de R&D

Bloc 6 : Encadrement d’équipes dédiées à des activités de recherche et développement, d’études et prospective

- Animer et coordonner une équipe dans le cadre de taches complexes ou interdisciplinaires

La formation participe à l'objectif suivant :préparer le devenir professionnel des doctorants dans le secteur public comme dans le secteur privé