[BLOC 1] La création d'entreprise (SP20) [Participation : Présentiel] | |
| Contact : CHANCEL Jules modulesced.dred@uca.fr Catégorie : Entrepreneuriat Thématiques : Formation aux débouchés secteur privé, Formation à la préparation de poursuite de carrière, Formation sur les débouchés dans les différents secteurs Langue de l'intervention : français Nombre d'heures : 14 Crédits/Points : 4 Min participants : 10 Max participants : 20 Nbre d'inscrits : 14 Nbre en attente d'inscription : 4 Nombre de places disponibles : 6 Public prioritaire : Aucun Public concerné : Tout doctorant de Université Clermont Auvergne Proposé par : | Lieu : Salle 101 de la Maison de l'Innovation, Campus des Cézeaux Observations : 14 heures (2 journées) Mots clés : SP20 Début de la formation : 1 avril 2026 Fin de la formation : 2 avril 2026 Date ouverture des inscriptions : 1 septembre 2025 Date fermeture des inscriptions : 20 mars 2026 Modalités d'inscription : doctorants toutes années ; Anglophones acceptés Vos coordonnées personnelles (email et numéro de téléphone) sont susceptibles d'être fournis aux formateurs et formatrices pour le bon fonctionnement de la formation. Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/ Bloc 2 : Mise en œuvre d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective - Mettre en œuvre les principes, outils et démarches d’évaluation des coûts et de financement d’une démarche d’innovation ou de R&D - Gérer les contraintes temporelles des activités d’études, d’innovation ou de R&D - Mettre en œuvre les facteurs d’engagement, de gestion des risques et d’autonomie nécessaire à la finalisation d’un projet R&D, d’études ou d’innovation Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective - Respecter les règles de propriété intellectuelle ou industrielle liées à un secteur - Respecter les principes de déontologie et d’éthique en relation avec l’intégrité des travaux et les impacts potentiels Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale - Disposer d’une compréhension, d’un recul et d’un regard critique sur l’ensemble des informations de pointe disponibles - Dépasser les frontières des données et du savoir disponibles par croisement avec différents champs de la connaissance ou autres secteurs professionnels La formation participe à l'objectif suivant :préparer le devenir professionnel des doctorants dans le secteur public comme dans le secteur privé |
