Objectifs :
Fournir aux futurs(res) doctrants(es) le maximum de connaissance sur le milieu de la recherche

Programme :
Cette formation a pour but :
Dans un premier temps :
- Donner une connaissance approfondie du milieu de la recherche aux doctorants par le biais d’une cartographie de la recherche en France et à l’étranger.
- Une présentation de la recherche et de son organisation au sein des Universités de l’Alliance A2U
Dans un second temps :
- D’informer les doctorants sur les différents programmes de financement de la recherche (régionaux, nationaux, européens, internationaux).
- De former les doctorants à la propriété intellectuelle et à la sécurisation de leurs données ainsi que les sensibiliser sur le règlement européen sur la protection des données (RGPD).
- De sensibiliser les doctorants sur les questions d’OPEN SCIENCE
- Connaissance des entreprises et des organisations
- Les Docteurs et "l'approche marché" des fonctions publiques
- La valorisation économique et sociale de la recherche
Dans un troisième temps :
- De former les doctorants aux montages de projets (colloques, publications, exposition et projet de recherche) à partir de cas pratiques sous forme de workshop.
- De former les doctorants à la gestion de projets

Equipe pédagogique :
Margot BURIDENT

Compétences acquises à l'issue de la formation :
Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au RNCP
Voir annexe 1

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 1 : Conception et élaboration d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- S’adapter en permanence aux nécessités de recherche et d’innovation au sein d’un secteur professionnel

Bloc 2 : Mise en œuvre d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- Mettre en œuvre les méthodes et les outils de la recherche en lien avec l’innovation

- Mettre en œuvre les principes, outils et démarches d’évaluation des coûts et de financement d’une démarche d’innovation ou de R&D

- Garantir la validité des travaux ainsi que leur déontologie et leur confidentialité en mettant en œuvre les dispositifs de contrôle adaptés

- Gérer les contraintes temporelles des activités d’études, d’innovation ou de R&D

Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective

- Mettre en œuvre les problématiques de transfert à des fins d’exploitation et valorisation des résultats ou des produits dans des secteurs économiques ou sociaux

- Respecter les règles de propriété intellectuelle ou industrielle liées à un secteur

- Respecter les principes de déontologie et d’éthique en relation avec l’intégrité des travaux et les impacts potentiels

- Mobiliser les techniques de communication de données en « open data » pour valoriser des démarches et résultats

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Développer des réseaux de coopération scientifiques et professionnels à l’échelle internationale