Objectifs :
Identifier et valoriser les compétences acquises pendant le doctorat
Développer des compétences professionnelles prisées en entreprise
Préparer les doctorants à une carrière hors du milieu académique
Distinguer les outils efficaces de ceux qui ne servent à rien

Programme :
Cette formation vise à développer les compétences professionnelles essentielles des doctorants, en mettant l'accent sur leur transférabilité vers différents secteurs.
Dans un premier temps, nous explorerons les compétences acquises pendant le doctorat et leur valorisation dans divers contextes professionnels. Nous nous concentrerons notamment sur les capacités d'analyse.
La deuxième partie de la formation sera consacrée aux compétences collaboratives et de gestion de projet.

Pré-requis :
Aucun

Equipe pédagogique :
• • Nom : HAINSELIN • • Prénom : Mathieu • • Mail : mathieu.hainselin@u-picardie.fr • • Grade/Fonction : MCF HDR (psychologie) • • Unité de Recherche de rattachement : CRP-CPO • Etablissement (Artois / ULCO / UPJV) : UPJV

Méthode pédagogique :
Présentation des concepts et ressources
Échanges de pratiques

Compétences acquises à l'issue de la formation :
Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au RNCP
Voir annexe 1

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective

- Mettre en œuvre les problématiques de transfert à des fins d’exploitation et valorisation des résultats ou des produits dans des secteurs économiques ou sociaux

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- S’adapter à un public varié pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde

Compétences sociales

- Indépendance ; Autonomie ; Esprit d'initiative et prise de décision

La formation participe à l'objectif suivant :préparer le devenir professionnel des doctorants dans le secteur public comme dans le secteur privé