Objectifs :
Notions abordées : Introduction ; Prise en main du logiciel ; exploration des fonctions et des outils de base ; graphiques ; tableaux croisés dynamiques ; exercices d’applications.

Programme :
Excel est le principal outil d’édition et de gestion de tableaux. Dans cette formation nous passerons en revue quelques outils qui permettent de gérer plus efficacement une base de données. Cette journée est pensé pour les personnes ayant une utilisation très sommaire voire nulle du logiciel.

Que ce soient des options, des fonctions ou de la mise en forme, certaines pratiques seront abordées afin de maitriser plus facilement l’outil. Nous produirons aussi des tableaux croisés dynamiques ainsi que des graphiques afin de mettre en évidence certains résultats.

Equipe pédagogique :
Clément de Belsunce (PUD-AMU) clement.de-belsunce@univ-amu.fr

Méthode pédagogique :
Exercices interactifs
Prise en compte des besoins spécifiques des doctorants

Compétences acquises à l'issue de la formation :
cf objectifs

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 2 : Mise en œuvre d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- Mettre en œuvre les méthodes et les outils de la recherche en lien avec l’innovation

- Mettre en œuvre les principes, outils et démarches d’évaluation des coûts et de financement d’une démarche d’innovation ou de R&D

Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective

- Mobiliser les techniques de communication de données en « open data » pour valoriser des démarches et résultats

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Acquérir, synthétiser et analyser les données et informations scientifiques et technologiques d’avant-garde à l’échelle internationale

La formation participe à l'objectif suivant :être directement utile pour la réalisation des travaux personnels de recherche