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Collège Doctoral Université de Montpellier

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7.6 - Mooc Innover avec la recherche publique [Participation : Distanciel]

Contact : Collège Doctoral de l'Université de Montpellier
formations-college@umontpellier.fr

Catégorie : Connaissance de l'Entreprise

Thématiques : Formation à la préparation de poursuite de carrière, Formation sur les débouchés dans les différents secteurs 

Langue de l'intervention : français

Nombre d'heures : 6

Min participants : 5

Max participants : 50

Nbre d'inscrits : 18

Nombre de places disponibles : 32

Public prioritaire : Aucun

Public concerné :
Doctorant(e)s

Proposé par : Université de Montpellier


Lieu : En ligne
Mots clés : Innovation, recherche publique, collaboration, valorisation, transfert, protection, stratégie
Début de la formation : 17 novembre 2025
Fin de la formation : 14 décembre 2025
Date ouverture des inscriptions :
Date fermeture des inscriptions : 5 décembre 2025
Modalités d'inscription : 1- Pré-inscription au MOOC dans votre espace personnel ADUM 2- Inscription au MOOC sur le site du Réseau CURIE : https://mooc-innover-recherche-publique.fr/ avec création d’un compte (NB : dans le formulaire, à « Nom de l’organisme », indiquez « Non concerné » et à « Structure », indiquez « Université de Montpellier») - 3 Téléchargement de l'attestation de réussite (badge) sur le site du réseau CURIE (sous réserve d’avoir répondu à l'ensemble des quizz et de l'évaluation finale : 70% minimum) 4 - Dépôt de votre attestation de réussite dans votre espace personnel ADUM Le suivi du MOOC et la délivrance de l'attestation de réussite sont gratuits.

Objectifs :
- Développer la culture de l'innovation issue de la recherche publique et de la valorisation des travaux de recherche
- Acquérir des notions et outils clés de la valorisation socio-économique des résultats de recherche
- S’impliquer plus aisément dans des projets collaboratifs et de création d’activités innovantes issues de la recherche publique

Programme :
Ce MOOC présente les notions et outils clés de la valorisation socio-économique des résultats de recherche par les chercheures et chercheurs, pour développer la culture de l’innovation issue de la recherche publique.

La formation se décline en 6 séquences :

1. Innover :
- Panorama global du contexte actuel de l'innovation : ses enjeux, ses stratégies et ses acteurs
- La diversité des stratégies d'innovation et les combinaisons possibles pour conquérir un marché
- Le processus permettant la rencontre entre une idée innovante et le marché
- L'écosystème soutenant l'émergence et le financement des projets innovants

2. Valoriser :
- Le processus de transformation d'une invention en innovation
- La notion de valorisation et ses différentes composantes
- Les enjeux pour la recherche publique de s'impliquer dans ce processus
- L'inventaire des ressources valorisables
- Les bonnes pratiques à mettre en place à toutes les étapes du travail

3. Protéger :
- Les enjeux de la mise en place d'une stratégie de protection adaptée à un projet
- Les deux grandes familles de droits de propriété intellectuelle
- Les principaux outils de protection associés à ces droits
- La construction d'une stratégie de protection en fonction du type de résultat attendu et de la voie de transfert envisagée
4. Collaborer :
- Les clés pour se lancer dans un projet de collaboration
- La découverte des divers projets laboratoire/entreprise existants
- Les étapes clés retrouvées dans chacun de ces projets
- Les différents types de contrats existants et les clauses sensibles

5. Transférer :
- Les ressorts pour transférer des technologies et des expertises innovantes aux entreprises
- Les techniques pour cibler les applications d'une technologie et définir une stratégie de transfert
- Les prérequis d'un bon transfert
- Les points clés d'une négociation
- Le transfert par la création d'entreprise

6. Focus sur le transfert par la création d'entreprises :
- La création d'entreprises issues de la recherche publique
- Le processus pour déterminer si des résultats de recherche peuvent aboutir à la création d'une entreprise
- Les différentes fonctions que peut endosser le chercheur ou doctorant lors de la création d'une entreprise et les conditions associées.


Méthode pédagogique :
- Vidéos à votre rythme (e-learning)
- Témoignages et retours d’expérience
- Activités individuelles et collaboratives

Compétences acquises à l'issue de la formation :
- Valoriser et transférer les résultats d’une démarche de recherche, de R&D ou d’innovation issue de la recherche publique

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 1 : Conception et élaboration d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- Identifier les possibilités de ruptures conceptuelles et concevoir des axes d’innovation pour un secteur professionnel

Bloc 3 : Valorisation et transfert des résultats d’une démarche R&D, d’études et prospective

- Mettre en œuvre les problématiques de transfert à des fins d’exploitation et valorisation des résultats ou des produits dans des secteurs économiques ou sociaux

- Respecter les règles de propriété intellectuelle ou industrielle liées à un secteur

- Respecter les principes de déontologie et d’éthique en relation avec l’intégrité des travaux et les impacts potentiels

- Mettre en œuvre l’ensemble des dispositifs de publication à l’échelle internationale permettant de valoriser les savoirs et connaissances nouvelles

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- Rendre compte et communiquer en plusieurs langues des travaux à caractère scientifique et technologique en direction de publics ou publications différents, à l’écrit comme à l’oral


La formation participe à l'objectif suivant :préparer le devenir professionnel des doctorants dans le secteur public comme dans le secteur privé


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