Programme :
Carbon materials are used in many everyday applications (anode in lithium-ion battery, composites). Their nanostructuring often enhances their performance or makes their use more rational. In this module, lecturers will present the different allotropic forms of carbon including porous carbons and some related applications, taking toxicity aspects into account too. The functionalization of nanomaterials by gas/solid processes will be developed, in particular fluorination. Most of the lecturers are involved in the ANR DIAMAT project (2024-2027) on diamane, a new nanometric form of two-dimensional diamond. This new material will be the common thread running through the presentations. Its preparation using a top-down route (exfoliation) and application will be detailed.

Equipe pédagogique :
DUBOIS Marc - CAHEN Sébastien - BATISSE Nicolas - FLAHAUT Emmanuel - PISCHEDDA Vittoria - JOURNET-GAUTIER Catherine

Méthode pédagogique :
Lecturers:
Nicolas BATISSE (Université Clermont Auvergne, Institut de Chimie de Clermont-Ferrand),
Sébastien CAHEN (Université de Lorraine, IJL),
Marc DUBOIS (Université Clermont Auvergne, Institut de Chimie de Clermont-Ferrand),
Emmanuel FLAHAUT (Centre interuniversitaire de recherche et d'ingénierie des matériaux, Toulouse),
Catherine JOURNET-GAUTIER (Université Claude Bernard Lyon 1, ILM),
Vittoria PISCHEDDA (Université Claude Bernard Lyon 1, ILM)

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 1 : Conception et élaboration d’une démarche de recherche et développement, d’études et prospective

- Disposer d'une expertise scientifique tant générale que spécifique d'un domaine de recherche et de travail déterminé

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Disposer de la curiosité, de l’adaptabilité et de l’ouverture nécessaire pour se former et entretenir une culture générale de haut niveau

La formation participe à l'objectif suivant :conforter la culture scientifique des doctorants dans leur champ disciplinaire ou en interdisciplinaire