Objectifs :
- Présenter son sujet de recherche en trois minutes chrono, de façon claire et compréhensible par un large public, en français, avec l’aide d’une seule diapositive

Programme :
« Ma thèse en 180 secondes » (MT180) est un concours co-organisé au niveau national par le CNRS et France Universités (https://mt180.fr/), et au niveau établissement par le Collège des écoles doctorales (Graduate Research School) et la cellule Science avec et pour la société (SAPS).

Ce concours permet aux doctorantes et doctorants de présenter leur sujet de thèse en 3 minutes, en termes simples, clairs, compréhensibles par un auditoire diversifié.

Chaque année, à l’université de Bordeaux, une vingtaine de doctorantes et doctorants participent à l’aventure MT180, toutes écoles doctorales et disciplines confondues.

Afin d’accompagner ses doctorantes et doctorants désireux de concourir, l’université de Bordeaux organise une formation préparatoire de 6 ateliers de 3h30 (comprenant une pause de 20 min) :

1. Les fondamentaux de la prise de parole - 3h30
- Dynamisation corporelle et réveil du corps
- Contrôler ses gestes parasites, diminuer sa crispation et son stress physique
- Travailler les fondamentaux de la voix : volume, ton et articulation

2. Perfectionnement de l’oralité - 3h30
- Savoir improviser pour gagner en spontanéité
- Maîtriser les silences et le rythme du discours
- Varier le ton de sa voix et interagir avec l’auditoire pour qu’il reste attentif à son discours
- Savoir structurer sa pensée et son discours

3. Prosodie et écriture - 3h30
- Savoir synthétiser un discours en 180 secondes
- Comprendre ce qui compose le rythme d’un discours et l'importance des temps de silence et du contrôle des tics de langage
- Maitriser la structure d’un pitch en 180 secondes et s’exercer à cette écriture

4. Mise en situation – 3h30 x 2 séances
- Perfectionner l’écriture du pitch
- Comprendre la mise en scène et l’incarnation d’un discours
- Travailler le support visuel utilisé

5. Filage et dernières répétitions - 3h30
- Gommer les dernières imperfections et donner des outils de gestion du stress
- Faire profiter les doctorantes et doctorants des derniers conseils en préparation mentale et physique
- Répéter le filage précis du spectacle pour que chaque doctorante et doctorant ne soit pas surpris le jour J

A noter :
- La finale établissement se tiendra le 2 avril 2026 sur le campus de Talence.
- Les 3 lauréats et lauréates de la finale établissement bénéficieront d’une séance de coaching complémentaire en avril avant la finale régionale (date à définir).
- Le cas échéant, la finale régionale se tiendra le 23 avril 2026 à Limoges.
- Le cas échéant, la finale nationale se tiendra le 28 mai 2026 à Lille.

Pré-requis :
- Inscription préalable obligatoire au concours MT180 entre le 1er décembre 2025 et le 2 février 2026
- Concours MT180 en langue française uniquement

Equipe pédagogique :
Eric Drevet, formateur, conférencier et comédien, Voix publiques, organisme de formation certifié Qualiopi

Méthode pédagogique :
- Formation sur mesure et individualisée
- Méthode démonstrative et participative

Compétences acquises à l'issue de la formation :
- Diffusion de la culture scientifique et technique
- Communication et médiation scientifique

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 4 : Veille scientifique et technologique à l’échelle internationale

- Disposer de la curiosité, de l’adaptabilité et de l’ouverture nécessaire pour se former et entretenir une culture générale de haut niveau

Bloc 5 : Formation et diffusion de la culture scientifique et technique

- Rendre compte et communiquer en plusieurs langues des travaux à caractère scientifique et technologique en direction de publics ou publications différents, à l’écrit comme à l’oral

- Enseigner et former des publics diversifiés à des concepts, outils et méthodes avancés

- S’adapter à un public varié pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde

La formation participe à l'objectif suivant :être directement utile pour la rédaction de la thèse ou pour l’exposition écrite ou orale des travaux de recherche