Contact : Laboratoire de rattachement ou MSH
Catégorie : Compétences professionnelles et recherche d'emploi
Thématique : Formation à la communication scientifique écrite et orale
Langue de l'intervention : français
Nombre d'heures : 12
Crédits/Points : 2
Max participants : 50
Nbre en attente d'inscription : 1
Nombre de places disponibles : 50
Public prioritaire : Aucun
Public concerné : Tout doctorant de Lettres, Langues, Sciences humaines et Sociales
Proposé par : Lettres, Langues, Sciences humaines et Sociales
| Lieu : Maison des sciences de l'homme Mots clés : Séminaire, laboratoire Début de la formation : 15 décembre 2025 Fin de la formation : 31 août 2026 Date ouverture des inscriptions : Date fermeture des inscriptions : Objectifs : Programme : *Séminaire de Sociopoétique du CELIS
Dirigé par Françoise Le Borgne, Hélène Vial et Alain Montandon, ce séminaire se veut un espace fédérateur de réflexion méthodologique et critique, délibérément interdisciplinaire, visant à stimuler les échanges autour des perspectives critiques lancées par la sociopoétique, champ d’analyse de l’écriture des représentations et des interactions sociales. Pour l’année 2023-2024, le séminaire prendra la forme d’un cycle de conférences qui seront données par des chercheurs reconnus dans des domaines critiques voisins (sociologie de la littérature, anthropologie littéraire, ethnocritique, sociocritique, études culturelles, intermédialité).
thème 2024-2025 : "Moi comme un autre".
Lien pour accéder au programme: https://celis.uca.fr/actualites/seminaire-de-sociopoetique-%C2%AB-moi-comme-un-autre-%C2%BB
* Séminaires interdisciplinaires de la Maison des Sciences de l’Homme
Informations : https://msh.uca.fr/
* Séminaires du CHEC :
Deux à trois fois par an, le séminaire du Centre d’Histoire “Espaces & Cultures” vise à réunir un enseignant-chercheur invité et un enseignant-chercheur du laboratoire sur une thématique commune, afin d'échanger et de proposer des pistes de réflexion autour de cette thématique. Se voulant transversal aux trois axes de recherches du CHEC (axe 1 : “Les communautés à l’épreuve” ; axe 2 : "Production et pratiques sociales des arts" ; axe 3 : "Archéologie et histoire des territoires : dynamiques et représentations") et pluridisciplinaire (histoire, histoire de l'art, civilisation), le séminaire est également trans-périodes afin de rendre les apports et les débats les plus féconds possibles.
Méthode pédagogique :
La formation participe à l'objectif suivant :conforter la culture scientifique des doctorants dans leur champ disciplinaire ou en interdisciplinaire
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