Objectifs :
Vous souhaitez mieux comprendre l’édition scientifique pour mieux publier ? Vous voulez tout savoir sur l’Open Access et valoriser vos publications en les déposant dans l’archive ouverte HAL ?

Inscrivez-vous à cette formation !

Programme :
La formation abordera les thématiques suivantes :
• Édition scientifique
• Open Access
• Evaluation de la recherche

Pré-requis :
Avant la formation, vous devez regarder notre webinaire “Introduction à la Science ouverte - Prérequis aux modules doctoraux” https://www.canal-u.tv/chaines/soum/webinaire-introduction-a-la-science-ouverte-prerequis-aux-modules-doctoraux
Il vous donnera une définition de la science ouverte, vous présentera ses enjeux et son impact sur la recherche. Le suivi de ce webinaire vous permettra d'avoir les éléments de contexte nécessaires à la bonne compréhension de la formation.

Méthode pédagogique :
Les apports théoriques seront complétés par des manipulation d’outils ainsi que par des travaux pratiques, notamment pour déposer ses publications dans HAL et savoir les transférer vers ORCID.

Compétences acquises à l'issue de la formation :
• Comprendre le fonctionnement de l’édition scientifique.
• Maîtriser le système de publication d’un article scientifique.
• Identifier les enjeux de l’Open Access et de la Science ouverte et leur implication pour l’évaluation de la recherche.
• Adapter sa stratégie de publication en conséquence.
• Savoir déposer ses publications dans HAL.

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 2 : Mettre en œuvre une démarche de recherche, de R&D ou d'innovation

- Garantir la qualité et la validité des travaux ainsi que leur déontologie et leur confidentialité en mettant en œuvre les dispositifs de contrôle adaptés

Bloc 3 : Valoriser et transférer les résultats d'une démarche de recherche, de R&D ou d'innovation

- Respecter les règles déontologiques de propriété intellectuelle ou industrielle liées à un secteur

Bloc 1 : Concevoir et élaborer une démarche de recherche, de R&D ou d'innovation

- Respecter les règles de déontologie et d'éthique en relation avec l'intégrité des travaux et les impacts potentiels sur les sociétés et les planètes

Bloc 3 : Valoriser et transférer les résultats d'une démarche de recherche, de R&D ou d'innovation

- Mettre en œuvre l'ensemble des dispositifs de publication et/ou de brevet à l'échelle nationale ou internationale permettant de valoriser les savoirs et connaissances nouvelles

La formation participe à l'objectif suivant :former à la science ouverte