Objectifs :
Apprendre rapidement à rédiger en Latex grâce au logiciel en ligne Overleaf

Programme :
(voir ici pour une version mise à jour : https://fr.overleaf.com/read/wkkncdcbbggb )
La formation se déroulera sur 3h environ.
L’objectif est de connaître toutes les commandes de base nécessaires à la rédaction d’un article scientifique en Latex et de savoir chercher par soi-même des commandes plus élaborées.
L’utilisation du logiciel Overleaf en ligne a deux avantages principaux :
- éviter l’installation locale de Latex
- partager les documents
Le déroulé prévu de la formation est le suivant mais pourra être adapté en fonction des attentes et questions des étudiants présents.
Partie I (2h). Les bases de Latex pour la rédaction d’un article
1. Présentation rapide de la formation, de Latex et d’Overleaf : principe d’écriture avec les balises, préambule et packages, styles de documents (article, report…), bibliographie… les avantages du logiciel libre Overleaf.
2. Première application : rédaction d’un article scientifique. Présentation des différents éléments suivants :
a. Les commentaires et caractères spéciaux.
b. Titre / Auteurs / affiliations / Résumé / Mot-Clé
c. Les Sections / sous-sections / paragraphes et l’utilisation des labels
d. Les listes
e. Les figures : inclure un flottant de figures (notion de sous-figures), avec légende et label.
f. Les tableaux : inclure un flottant de tableau, avec quelques éléments de mise en forme, légende et label.
g. Les algorithmes
h. Les théorèmes
i. Les équations, en ligne ou non, numérotation, références
j. La bibliographie : utilisation d’un fichier .bib généré à partir d’une recherche bibliographique en ligne
k. Les erreurs : savoir les comprendre et les corriger.
l. Utilisation des styles prédéfinis avec Overleaf
Partie II (1h). Notions supplémentaires utiles pour la rédaction d’un rapport ou d’une thèse
1. Le style « report » : chapter, section…
2. Les packages pour la gestion des accents (inputenc, fontenc, babel)
3. Entêtes et pieds de pages
4. Modification des marges
5. La notion de « commandes » et quelques applications :
a. Comment improviser un suivi des modifications ?
b. Comment changer le style d’une liste ?
c. Comment modifier le style des titres ?
6. Les liens hypertexte
7. Inclusion de fichiers

Discussion et présentation rapide des autres types de documents (book, letter, présentations avec beamer…) en fonction des attentes des participants.

Pré-requis :
1. créer un compte Overleaf
2. Venir à la formation avec un brouillon d’article ou de rapport.
3. Avoir une bonne connexion internet

Equipe pédagogique :
Carole Delenne MCF UM carole.delenne@umontpellier.fr

Méthode pédagogique :
Formation interactive. Chaque étudiant peut venir avec un brouillon d’article et créer son document Latex pendant la formation

Coordonnés de l’enseignant responsable de la formation :
Carole Delenne, MCF UM, carole.delenne@umontpellier.fr

Compétences acquises à l'issue de la formation :
A l’issue de la formation l’étudiant sera capable d’utiliser les principales fonctionnalités de Latex qui sont nécessaires à la rédaction d’un article scientifique.