Objectifs :
Rendre le doctorant autonome lors de la collecte de données de terrain quantitatives, lors de sa saisie ou lors de son traitement.

Plus précisément, les objectifs de ce module sont les suivants :
– permettre aux doctorants de s’approprier les nouvelles exigences règlementaires européennes en matière d’anonymisation des personnes enquêtées, de confidentialité et de protection des données et notamment des données à caractère personnel, parfois sensibles, collectées dans le cadre d’enquêtes
– s’approprier les notions fondamentales relatives à la démarche qualité dans le cadre de bases de données issues d’enquêtes de terrain
– être en mesure de construire un questionnaire d’enquête de façon autonome
– savoir structurer des bases de données, avant même leur saisie pour en percevoir les enjeux et implications
– permettre aux doctorants de créer une dynamique d’auto-évaluation constructive pour les enquêtes réalisées, basées sur le principe de la roue de Deming.

Rappel : Deux formations sont proposées sur la thématique « Enquêtes de terrain. Qualité des données d’enquête quantitatives dans un contexte réglementaire qui se renforce ». Les doctorants intéressés choisiront l’une d'entre elles.

- Formation 1 « Maîtriser les questions clés autour du cycle de vie de vos données d’enquêtes quantitatives de terrain » constituée de 3 modules indépendants mais complémentaires

- Formation 2 « Les données d’enquête quantitatives dans un contexte réglementaire qui se renforce. Construction et analyse de questionnaires, structuration, gestion et valorisation de données » : un module unique, constitué de 5 séances. Les doctorants intéressés devront obligatoirement le suivre dans son intégralité.

Programme :
La formation comprend cinq séances de cours pour une durée totale de 20 heures (5 x 4 heures).

. Séance 1 : Sensibilisation à la démarche Qualité « De la qualité de la donnée à la qualité de votre thèse » et mise en conformité des traitements avec les exigences règlementaires.
. Séance 2 : Construction d’un questionnaire d’enquête.
. Séance 3 : Identification des étapes clefs du processus du cycle de vie des données dans le cadre de collecte de données dites ad hoc.
. Séance 4 : Structuration des bases de données et méthodes d’échantillonnage.
. Séance 5 : Roue de Deming et réflexion autour de méthodes d’auto-évaluation de la démarche suivie lors de la collecte de données.

Pré-requis :
Cette formation s’adresse à tous les doctorants amenés à réaliser des enquêtes quantitatives de terrain ou à les analyser.

Les participants devront impérativement se munir de leur ordinateur portable pour participer à cette formation.

Equipe pédagogique :
Magali AUBERT et Pascale MORIN sont expertes en Protection des Données de la Recherche et en Qualité. - Magali Aubert est Ingénieure de Recherche à INRAE, département EcoSocio de l’UMR MoISA (Montpellier Interdisciplinary research center on Sustainable Agri-food systems) de Montpellier. Elle est spécialiste en gestion de bases de données (enquêtes de terrain, échantillons stratifiés ou données exhaustives) et en économétrie (analyse des trajectoires des exploitations, en analyse de séries temporelles et modèles à variables qualitatives). Ses recherches portent principalement sur la digitalisation de l’agriculture et son impact sur l’organisation des relations d’acteurs ainsi que sur l’interdépendance des stratégies productives et commerciales mises en œuvre par les producteurs. Ses terrains de recherche sont la France métropole et les économies insulaires. Elle est auteure de plus de 150 articles publiés dans des revues classées HCERES ou présentés dans des conférences nationales et internationales. - Travaux et publications : https://cv.archives-ouvertes.fr/magali-aubert - Contact : magali.aubert@inrae.fr - Pascale Morin a une expérience d’Attachée de Direction à l’UMR MoISA (Montpellier Interdisciplinary research center on Sustainable Agri-food systems), Département Environnements et Sociétés du CIRAD, Montpellier. Elle a été Chargée de mission Qualité des Données, Co-responsable du projet pilote « Procédure simplifiée RGPD », Correspondante DPO, Référente Opérationnelle des Données et auditrice selon le référentiel ISO 9001-2015. Elle a contribué à des expertises au sein d’instances d’évaluation au CIRAD.

Méthode pédagogique :
Cette formation est constituée de 5 séances. La participation à l'intégralité de la formation est obligatoire.

Attention : Une seconde formation est proposée sur la même thématique :
« Maîtriser les questions clés autour du cycle de vie de vos données d'enquêtes quantitatives de terrain » .

Les doctorants intéressés choisiront l’une des deux.

Les Compétences et capacités visées à l'issue de la formation (fiches RNCP)

Arrêté du 22 février 2019 définissant les compétences des diplômés du doctorat et inscrivant le doctorat au répertoire national de la certification professionnelle. https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000038200990/

Bloc 1 : Concevoir et élaborer une démarche de recherche, de R&D ou d'innovation

- Identifier les problématiques pour résoudre les problèmes complexes et nouveaux impliquant une pluralité de domaines en mobilisant et en produisant les connaissances et savoir-faire les plus avancés

- Respecter les règles de déontologie et d'éthique en relation avec l'intégrité des travaux et les impacts potentiels sur les sociétés et les planètes

Bloc 2 : Mettre en œuvre une démarche de recherche, de R&D ou d'innovation

- Garantir la qualité et la validité des travaux ainsi que leur déontologie et leur confidentialité en mettant en œuvre les dispositifs de contrôle adaptés

Bloc 3 : Valoriser et transférer les résultats d'une démarche de recherche, de R&D ou d'innovation

- Mobiliser les techniques de communication de données en « open data » et, plus généralement les principes de la science ouverte, pour valoriser des démarches et résultats

La formation participe à l'objectif suivant :être directement utile pour la réalisation des travaux personnels de recherche